【教学教研】红色十月教研季 快乐学习真“双减”---光山县第五完全小学数学教研活动纪实

         暮秋时节，微风和煦轻柔，阳光正好、蓝天白云飘逸。2022年10月20日，我们又一次迎来了光山五小数学教研活动。

        本次活动由四（2）班余磊老师承担，她讲授的是《积的变化规律》。《积的变化规律》是人教版小学数学四年级上册第三单元的内容，它是在学生掌握了三位数乘两位数的计算方法的基础上进行教学的。余老师以三组乘法算式为载体，引导学生探索两数相乘，一个因数不变，另一个因数与积的变化情况，从中归纳出积的变化规律。通过这个过程的探索，不但让学生理解两数相乘时积是随其中一个因数的变化而变化的，同时体会到事物间是密切联系的，培养了学生迁移类推能力。   

看，小伙伴们多专注！

学生高高举起的小手

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精彩的课堂

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教研环节

      课后，大家来到五楼会议室，针对本节课进行研讨。

浓厚的教研氛围

喻虎远老师主持教研

       喻老师对这节课给予了充分肯定：余老师给大家呈现了一节精彩、活泼的示范课。整节课设计的用心，组织教学井然有序；课前用游戏导入，课中用游戏演示积的变化规律，学生兴趣高昂；板书精美；教师激情饱满，并深深的感染每一位同学；教学效果良好。

余老师说课

胡萍萍老师评课

       余老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用学生的心理特点，创设学生喜爱的教学情景，让学生学起来毫不费力。教学环节流畅，衔接自然，教师引导到位，同时还让学生体会到数学与生活紧密联系。

李萌老师评课

        余老师在教学中以三组乘法算式为载体，引导学生探索一个因数不变另一个因数与积的变化，学生经历研究问题-归纳发现规律-解释说明规律-举例验证规律，过程设计紧凑，讲解清晰简洁，设问处理得恰当。学生思维在一个个追问中得到开启，不失为一堂很扎实的课。

罗正梅老师评课

     余老师是一位有活力的好老师，激情导入新课，充分调动每位学生学习的兴趣，让学生投入十二分热情参入学习的每一个环节。师生互动，共同参与小游戏，让学生在小游戏中加深对本节课重点知识的理解与深化，让学生在快乐的氛围中学习知识。余老师对习题的选择，紧扣本节重难点，而且围绕学生的在校课外活动，让学生体会数学就在身边，学会用数学的眼光看待问题。总之，这是余老师展示给我们的一节完美的示范课，值得我学习的地方很多，在此不多述，以后我将随时向她请教。

黄校长总结发言

     1.余老师对新课标理解的透，选题准；对教材吃得透，把握得准。

     2.余老师年轻有活力，学生都很喜欢她。本节课示范得很好，课堂活而不乱，学生在轻松愉快的气氛中学习，达成了一节高效的小学数学课堂！

结束语

     奋进新时代，教研展风采。光山五小一定会将“双减”真正落到实处，深入坚持五育并举，润育潜质、发展个性、让学生在学习中学会承担责任,为学生幸福人生奠基！