光山县第五完全小学2016-2017学年度上期 工作总结

光山县第五完全小学2016-2017学年度上期

工作总结

光阴荏苒，时光易逝，2016-2017学年度上期，在紧张和忙碌中悄然而去。回眸过去一个学期，2016-2017学年度上期，在县教育体育局的正确领导下，全体教职工凝心聚力、精益求精，立足岗位、奋勇争先，谱写了学校发展新篇章。现将一学期以来学校工作总结如下。

     一、基本情况：

学校总投资1.2亿元，占地面积20473平方米，建筑面积15380平方米，现有两幢教学楼、一幢办公楼，共有60个教室，可容纳3000名学生，目前1-6年级54个教学班，在校学生3401人，学前班701人，教学设施高度现代化、信息化，班班有触控式一体机和实物展示平台。自然实验室、图书阅览室、书法艺术室、音乐活动室、少先队活动室、德育活动室、舞蹈才艺室等功能室一应俱全。图书馆及标准操场正在筹建之中。学校现有教职工142人，其中高级职称教师4人，中级职称教师65，学历全部达标，省、市级骨干39人。

二、主要成绩及做法

1、靓德育，打造学校特色德育。一是完善制度，规范学校办学行为。本学期我校先后就教师师德师风管理实施方案、班主任考核细则、班级管理制度等进行修改完善。进一步规范了教师言行，学校风清气正。二是抓好学生行为规范教育。 以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为重点，开展以“路队、卫生、养成教育”为内容的常规评比活动，坚持一日两检查，一天一公布，一周一汇总，一月一评比。学期末组织了全校“礼仪之星”“阅读之星”“艺术之星”“体育之星”等四星评比，利用班会、升旗、广播、板报等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成，又为学生今后做人打下了坚实的基础。三是开展文明班级、文明办公室评比活动。 学校制定文明班级、文明办公室评比细则，每周一检查一通报，每月一汇总，评出文明班级、文明办公室，编发了4期简报，举行“流动红旗”授旗仪式。四是注重德育宣传阵地建设。创新了“红领巾广播站”，本期继续编发了校报2期，学校网站一如既往即时更新。开通了学校微信平台，得到了广大师生、家长及各级领导的广泛赞誉。五是诵读国学经典，弘扬传统文化在学校广泛实施。学校以诵读国学经典为载体，通过教师经典内容每日一句粉笔字展示、主题黑板报评比、主题升旗、班队会等多种形式的活动，以学生读来促进学生的行为，以学生的行为促进学生的思想。学校还编印了经典阅读校本教材。六是注重班队会的课堂实效。学校周密安排，组织相关人员编写了学校班队会校本教材，规范了教师上课流程，提高了课堂实效。七是加强了家校之间的联系。各班建立班级微信群，成立班级、年级、校级三级家长委员会，并召开了各级家长委员会会议，调动了家长参与学校的热情。学生作息时间、路队放学、安全教育等发放致家长的一封信3次，通过这些举措，让家长了解学校、参与学校管理并接受社会各界对我校工作的监督。使教师做到以生为本，廉洁从教，树立教师的良好形象，使家长对学校放心，对教师放心，更对自己的子女放心。学校的各项工作得到了广大家长和社会各界人士的一致赞誉。八是承办主题教育活动。学校承办的禁止燃放烟花爆竹活动得到上级领导的一致好评，并在县电视台进行了报道。

2、强质量，持续提高教学质量。一是制定完善各项规章制度。学校在开学前利用假期培训组织全体教师学习学校教育教学各项规章管理制度，学校严格依照各项制度开展工作，规范教学常规。二是注重教学常规工作。坚持定期不定期检查，学校每月对学生进行一次全面的教育教学工作大检查，及时掌握教师的备课、上课、作业、集备、听课情况。每次检查分组集中统一进行，随后编发简报，全体教师对照简报进行了深入的自我分析，找出不足，提出了切实可行的改进措施；坚持对教师上课、集备、坐班进行每天定期常规检查和不定期督查，督查结果及时通报。三是依托校本培训、校本教研，校级课题研究，为教师专业化成长引路。四是重视教师业务素质的提高。本期集中安排了观摩课、研讨课、汇报课、接待课、引领课300多节，并及时组织相关教师进行评议，达到了互相学习、互相提高的目的；组织教师外出学习，外出学习达到100余人次。并实行学习成果汇报制，外出学习教师返校后写学习心得、上汇报课。五是注重科研兴校。学校制定了学校课题研究实施方案，鼓励教师参与各项课题研究，目前。学校已经有21项省、市、县、校级科研课题正在实施之中。六是大力开展海量阅读活动。经过三年多的实践，海量阅读已经在学校全面推广，每班每周一节海量阅读课，每周安排一节海量阅读观摩课。七是编印海量阅读校本教材。经过近一年的编写校对，学校编印的低、中、高三本海量阅读教材《魅力阅读》完成，下期将投入实践。八是启动学科名师制。学校制度方案，依据方案在全校遴选学科名师，并依照方案开展一系列活动。九是县三课大赛成绩优异，7人参加，6人获一等奖，1人获二等奖。人均总分位居全县第一。

3、抓安全，做到安全警钟长鸣。一是切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门卫和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任书，健全了学校安全预警机制和应急机制。 严格门卫制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度。坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须两名领导、两名保安、三名教师在门口值勤，确保万无一失。二是加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，一周一排查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。三是学校定期组织防火、防震、消防等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。召开法制报告会，对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。四是开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。五是规范安全教育课模式。学校组织专人编印学校安全课教案集，学校统一内容，规范流程，大大的提高了安全教育课的实效。六是通过《致学生家长一封信》，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。一学期以来，学校未发生任何安全事故。

4、固根本，不断提升学校品味。科学规划，布置实施校园文化建设。一是依照校园文化建设实施方案，有步骤地实施校园文化建设，本期共更换班牌54块，宣传栏12块，各类版面120余块；二是完善了学生活动场地600平方米，学校进行了装修布置，大大的开拓了学生第二课堂活动范围；三是加强财产管理。依据学校班级、办公室、功能室财产管理制度，定期检查登记，实行破损登记报修制度。四是注重财务管理。学校账目公开透明，实行民主管理。

 5、重活动，大力实施素质教育。一是承担了信阳市校长培训班在我校的跟岗学习任务，学校的扎实工作，得到了校长们和上级领导的一致好评。二是认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。 开展了各项体育活动。三是开展了庆祝教师节、国庆节、元旦等各类艺术活动。四是做好了卫生保健工作，经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消毒、资料归档等工作。利用板报、手抄报、宣传栏、红领巾广播站等形式进行宣传和教育。五是体艺成绩优异。在2016年秋季县中小学生田径运动会上我校取得全县第七名的好成绩；学校阳光大课间活动被县教体局推荐到市级参评。

三、今后努力的方向

我校成立不久，学校的各项工作虽然都取得了理想成绩,也得到了上级领导的充分肯定。但今后的工作仍任重而道远，需进一步细化学校各项规章制度，实行规范化、科学化管理；在师资队伍建设上,培养锻炼出更多全县较有名气的学科带头人；进一步提升学校在全县的认可度；配合有关部门尽快启动学校二期工程。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。回首2016，我们信心百倍；展望2017，我们任重道远。我们坚信，在县教育体育局的正确领导下，学校全体教职工乘风破浪，勇往直前，一定会为办人民满意的学校而努力不懈奋斗。

                           光山县第五完全小学

                             2017年1月15日